Hazırlık Çalışması
1. Aşağıdaki metinden yola çıkarak Servet–i Fünûn Dönemi hikâye türü hakkında neler söyleyebilirsiniz?
11. sınıf 11. sınıf türk edebiyatı etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
11. sınıf 11. sınıf türk edebiyatı etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
4 Şubat 2016 Perşembe
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 92
11. sınıf Türk Edebiyatı Kitabı Cevapları sayfa 92 - Lider Yayınları
Gözlerin Bir Sema ki
Gözlerin bir sema ki bulutlu, sanki ruhunu, bu semanın güneşini görmeye mâni olan
esdâd-ı sehaib ile pür-zılâl; seni sade uzaktan görürken zindanlarda titreyenlerin hasretle
semayı hep güneşli düşünmeleri gibi gözlerini ruhsuz tasavvur edemezdim. Söyle niçin onu
sakladın, ruhunu neden sakladın?
...
-Günümüz Türkçesiyle-
Gözlerin bir sema ki bulutlu, sanki ruhunu, bu gökyüzünün güneşini görmeye engel olan bulutlar kapamış; seni sadece uzaktan görürken zindanlarda titreyenlerin hasretle gökyüzünü hep güneşli düşünmeleri gibi gözlerini ruhsuz düşünemezdim. Söyle niçin onu sakladın, ruhunu neden sakladın?
Mehmet Rauf
Okuduğunuz “Gözlerin Bir Sema ki” adlı metni şiir yapan özellikler nelerdir? Aşağıya yazınız.
"Gözlerin Bir Sema ki" adlı metni şiir yapan özellikler:
Gözlerin Bir Sema ki
Gözlerin bir sema ki bulutlu, sanki ruhunu, bu semanın güneşini görmeye mâni olan
esdâd-ı sehaib ile pür-zılâl; seni sade uzaktan görürken zindanlarda titreyenlerin hasretle
semayı hep güneşli düşünmeleri gibi gözlerini ruhsuz tasavvur edemezdim. Söyle niçin onu
sakladın, ruhunu neden sakladın?
...
-Günümüz Türkçesiyle-
Gözlerin bir sema ki bulutlu, sanki ruhunu, bu gökyüzünün güneşini görmeye engel olan bulutlar kapamış; seni sadece uzaktan görürken zindanlarda titreyenlerin hasretle gökyüzünü hep güneşli düşünmeleri gibi gözlerini ruhsuz düşünemezdim. Söyle niçin onu sakladın, ruhunu neden sakladın?
Mehmet Rauf
Okuduğunuz “Gözlerin Bir Sema ki” adlı metni şiir yapan özellikler nelerdir? Aşağıya yazınız.
"Gözlerin Bir Sema ki" adlı metni şiir yapan özellikler:
4 Aralık 2014 Perşembe
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 76-77-78
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 76-77-78
Etiketler:
11. sınıf 11. sınıf türk edebiyatı,
11. sınıf Türk edebiyatı ders kitabı,
11. sınıf türk edebiyatı kitabı cevapları,
11. sınıf Türk edebiyatı Lider ders kitabı cevapları
26 Ekim 2014 Pazar
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 67-68
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 67-68 Ölçme ve Değerlendirme
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 59-60
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 59-60 Ölçme ve Değerlendirme
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 57
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 57 Ölçme ve Değerlendirme
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 45-46
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 45-46 Ölçme ve Değerlendirme
6 Ekim 2014 Pazartesi
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 34
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 34
1.
“Gazel”, “Hürriyet Kasidesi” ve “Tecelli yahut Teselli” adlı metinlerin
uyaklanış biçimleri, nazım birimleri ve ölçüleri bu metinlerin
edebiyatımızdaki hangi geleneklerle ilişkili olduklarını göstermektedir? (Bu
soruyu cevaplandırırken 9. sınıf Türk Edebiyatı dersinin 2. ünitesinde
öğrendiğiniz şiir inceleme yöntemiyle ilgili bilgilerden yararlanınız.)
Bu şiirler, uyaklanış biçimleri, nazım birimleri, ölçüleri bakımlarından ele alındığında divan şiiri geleneğini yansıtmaktadır. Tanzimat şiirleri biçim bakımından divan şiirinin devamı gibidir, konu bakımından farklılık gösterir.
10. Etkinlik: Üç
gruba ayrılınız. Ziya Paşa’nın bir gazeli ile Divan edebiyatından bir gazeli
(birinci grup), Namık Kemal’in kasidesi ile Divan edebiyatından bir kasideyi
(ikinci grup), Abdülhak Hamit Tarhan’ın şiiri ile Divan edebiyatından bir gazel
ve kasideyi (üçüncü grup) aşağıda verilen ölçütlere göre karşılaştırınız.
Karşılaştırma sonuçlarını defterinize yazınız.
• Konu
• Nazım
birimi
• Uyak
düzeni
• Tema
• Dil
2.
Ziya Paşa’nın “Gazel”inde, Namık Kemal’in ise “Hürriyet Kasidesi”nde dile
getirdiği hangi olumsuzluklar, Atatürk’ün çağdaşlık ve uygarlıkla ilgili
yaptığı yeniliklerle ortadan kaldırılmıştır? Açıklayınız.
Etiketler:
11. sınıf 11. sınıf türk edebiyatı,
11. sınıf Türk edebiyatı ders kitabı,
11. sınıf türk edebiyatı kitabı cevapları,
11. sınıf Türk edebiyatı Lider ders kitabı cevapları
26 Eylül 2014 Cuma
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 26
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 26
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 25
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 25
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 20
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 20
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 22
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 22
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 19
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 19
24 Eylül 2014 Çarşamba
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 16
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 16
Sayfa 16 Metin İnceleme Cevapları:
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 14
Sayfa 14 Hazırlık Çalışması Cevapları:
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 13
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 13
22 Eylül 2014 Pazartesi
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 12
Sayfa
12 Metin İnceleme:
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 8
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 8
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 7
Sayfa 7 Ölçme ve Değenlendirme Soruları:
11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 5-6
11.
Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Sayfa 5-6
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)